Аграпонова Н.Л.
Данная статья посвящена рассмотрению проблематики трансформации человеческого капитала в условиях активного развития искусственного интеллекта. Автором наглядно описаны направления трансформации традиционной организации образовательного процесса в условиях возросшей долди онлайн обучения и цифровизации процесса выбора индивидуальтной траектории обучения индивида рассмотрена роль преподавателя в современных условиях с позиции формирования культуры и личностного развития обучающегося. Освещены основные виды рисков, с которыми могут сталкиваться обучающиеся в условиях, по сути, перехода от традиционного образовательного процесса к процессу обучения, базирующемуся на технологиях искусственного интеллекта. Ключевые слова: человеческий капитал, искусственный интеллект, цифровизация, образовательный процесс, обучающийся, индивидуальная траектория, осознанность, культура, личностное развитие.
Язык статьи: русский
Аграпонова Н.Л.
ТРАНСФОРМАЦИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА В УСЛОВИЯХ КОЭВОЛЮЦИИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО РАЗУМА И ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА // «Вестник Международной академии наук. Русская секция», 2025. Выпуск №1: 54—57