ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ПЕДАГОГА И ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ
О. А. Шапоренко
Ставропольский филиал Московского Государственного Гуманитарного Университета им. М. А. Шолохова, Ставрополь
Реферат
Рассмотрены подходы к формированию экологического мышления учащихся на основе развития творческого потенциала педагога. Ключевые слова: экологическое мышление, творческий потенциал, инновационная деятельность.
Язык статьи: русский
Выходные данные
О. А. Шапоренко
ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ПЕДАГОГА И ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ // ЭПНИ «Вестник Международной академии наук. Русская секция» (Электронный ресурс), 2012. №1: 92—94. Режим доступа: http://www.heraldrsias.ru/online/2012/1/228/